1:1-Modell mit Critique im Mittelpunkt
Warum: Studierende lernen schneller aus Feedback zu ihrer eigenen Arbeit als aus einem generischen Lehrplan. Theorie gibt es überall — knapp ist ein erfahrener Blick auf das eigene Portfolio.
Mentoring angehender Designer an der UX/UI Academy von Brainster — Design-Critiques, Portfolio-Entwicklung und Karriereberatung auf Basis echter Produktstandards.

Designstudierende stagnieren, wenn sich die Kurstheorie nicht auf echte Produktstandards oder die Erwartungen im Bewerbungsprozess übertragen lässt.
Angehende Designer mit praxisnahem Feedback begleiten, ihre Arbeiten kritisch besprechen und ihre berufliche Entwicklung im Programm der UX/UI Academy von Brainster unterstützen.
Designstudierenden fällt es oft schwer, Theorie und Praxis zu verbinden — besonders beim Übergang von Kursaufgaben zu echtem Design-Denken. Viele hatten solide technische Grundlagen, brauchten aber begleitetes Feedback, um ihre Arbeit zu verfeinern, Selbstvertrauen aufzubauen und professionelle Erwartungen zu verstehen. Wirksames Mentoring hieß, konstruktive Kritik und Ermutigung auszubalancieren — ohne strukturierten Rahmen stagnieren Studierende oder verlieren ihr Selbstvertrauen.
Dozent & Mentor — 1:1-Modell mit Critique im Mittelpunkt, Portfolio-Reviews, Karriereberatung abgestimmt auf Feedback aus der Branche.
Über 350 Juniors in mehreren Kohorten betreut. Viele sind seit 2021 in Junior-Rollen im Product Design gewechselt.
Wie ich vorgegangen bin, Schritt für Schritt.
Mein Fokus lag darauf, Vertrauen zu jedem Studierenden aufzubauen und kritisches Denken zu fördern. Design-Deliverables prüfen, Feedback-Sessions führen und UX-Prinzipien 1:1 besprechen half ihnen, ihre Fähigkeiten zu schärfen und professionelle Erwartungen zu verstehen.

Wir haben UI-Patterns, Usability-Aspekte, Flow-Verbesserungen und die Begründung hinter jeder Designentscheidung besprochen. Frameworks, die sie selbstständig anwenden konnten — nicht nur Notizen zum aktuellen Projekt.

Regelmäßige Begleitung half den Studierenden, ihre Designarbeit zu verbessern und das Selbstvertrauen aufzubauen, ihre Ideen zu präsentieren und zu verteidigen — der Unterschied zwischen einer Portfolio-Seite und einem Portfolio-Gespräch.

Stärkere Portfolios, ein klareres Verständnis der Erwartungen der Branche und ein leichterer Einstieg in Entry-Level- und Junior-Rollen im UX/UI-Bereich.

Jedes Design ist eine Reihe von Entscheidungen. Das waren die großen.
Die Optionen, die ich abgewogen habe — und warum ich mich so entschieden habe.
Die ausgelieferten Screens — und was sich verändert hat.
Ein genauerer Blick auf das finale Design.




Hunderte Studierende in mehreren Kohorten betreut. Viele sind in Junior-Rollen im Product Design gewechselt, und das Programm entwickelt sich weiter, während sich die Erwartungen der Branche verschieben. Das Mentoring hat Designprinzipien geschärft, die visuelle Konsistenz verbessert und die Begründung hinter jeder studentischen Arbeit gestärkt.
Mentoring schärft mein eigenes Design-Denken. Erklären zu müssen, WARUM eine Entscheidung für die Arbeit eines anderen richtig (oder falsch) ist, macht Frameworks klar, die ich sonst auf Autopilot anwenden würde. Es hat mich auch ehrlich gehalten, was den Wandel der Branche angeht — die Erwartungen an Juniors sind 2026 ganz andere als 2021, und das Feedback muss sich mit ihnen weiterentwickeln. Die beste „Nebenprojekt“-Entscheidung, die ich je getroffen habe.
„Martin hat entscheidend dazu beigetragen, die Qualität unserer UX/UI-Programme bei Brainster zu steigern. Als Dozent und Mentor bewies er stets tiefes Produktdenken, klare Kommunikation und die ausgeprägte Fähigkeit, Studierende an echte Designstandards heranzuführen. Sein Feedback war immer praxisnah, strukturiert und an den Erwartungen der Branche ausgerichtet.“